تجدد منصة EBA التركية واجهتها بمساعد ذكاء اصطناعي يراعي ما يصعب على كل طالب

جدّدت وزارة التربية الوطنية التركية منصة «شبكة المعلومات التعليمية» (EBA)، وأضافت إليها مساعدًا بالذكاء الاصطناعي يقدم توصيات تراعي مستوى كل طالب والموضوعات التي يواجه صعوبة فيها، إلى جانب أدوات جديدة للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.

وتخدم EBA، وهي المنصة الرقمية التابعة للوزارة، نحو 6 ملايين مستخدم نشط. وقال وزير التربية يوسف تكين خلال فعالية التعريف بالنسخة المحدّثة إن نحو 9 مليارات دولار من الموارد العامة أُنفقت على البنية التحتية الرقمية للتعليم منذ عام 2011.

مساعد ذكاء اصطناعي وشاشات مختلفة للطلاب

تتضمن الواجهة الجديدة أربع شاشات رئيسية منفصلة لطلاب مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية. وسيقدم مساعد الذكاء الاصطناعي المدمج في المنصة اقتراحات شخصية استنادًا إلى الصف الدراسي للطالب، ومستواه في التعلم، والموضوعات التي يواجه صعوبة فيها.

كما ستُفعّل المنصة نظامًا لفلترة الكلمات النابية والإهانات والمحتوى غير المرتبط بالتعليم. وتضم الصفحة الرئيسية قسمًا بعنوان «متابعة من حيث توقفت»، يعرض للطالب تذكيرات بالاختبارات المقبلة، والواجبات التي أرسلها المعلمون، والموضوعات التي لم يُكملها.

وسيتمكن الطلاب أيضًا من الوصول، عبر الصفحة الرئيسية، إلى المشاريع وأدوات التعلم التفاعلية والاستطلاعات والنقاشات. أما طلاب المرحلة الثانوية، فسيستطيعون إدارة مسارهم التعليمي عبر خطط دراسة مدعومة بالذكاء الاصطناعي، بينما ستتضمن واجهة الأطفال الأصغر سنًا قسمًا يوضح مدة الجلسة ووقت الاستخدام اليومي.

أدوات جديدة للمعلمين وأولياء الأمور

وتتيح النسخة الجديدة للمعلمين متابعة عدد الصفوف والطلاب المرتبطين بهم، والإشعارات، ومستوى التقدم الأسبوعي لكل شعبة. في المقابل، سيتمكن أولياء الأمور من الاطلاع على الاختبارات والمحتويات التي أكملها أبناؤهم، إضافة إلى واجباتهم ومشاريعهم ومنشوراتهم.

وتوفر EBA للطلاب مجانًا مقاطع الفيديو الخاصة بالدروس وبنك الأسئلة.، يأتي هذا التحديث استجابةً للاحتياجات الجديدة في مجال التعليم الرقمي، إلى جانب التطبيقات المدعومة بالذكاء الاصطناعي في EBA ومنصة MEBİ.

تكين يرد على الانتقادات

قال وزير التربية يوسف تكين إن تركيا «في موقع متقدم بين دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية» من حيث إعداد البنية التحتية الرقمية للتعليم، مضيفًا أن EBA، التي تضم نحو 6 ملايين مستخدم نشط، تمثل، وفق تعبيره، إحدى أبرز نقاط التفوق بين الدول الأوروبية.

وانتقد تكين الجهات التي تهاجم خدمات الوزارة، معتبرًا أن وزارة التربية واجهت منذ سنوات محاولات من جهات مختلفة للتأثير عليها، بينها جهات تبيع الكتب المساعدة وتنتقد كتب الوزارة الدراسية، وأخرى ترغب في تقديم خدمات الدروس الخصوصية عبر الإساءة إلى معلمي الوزارة ومدارسها، على حد قوله.

وأضاف أن التطبيقات الجديدة المدعومة بالذكاء الاصطناعي في EBA وMEBİ تتعرض حاليًا، بحسب وصفه، لحملات تشويه تهدف إلى التأثير في التصورات وتسويق منتجات أصحابها، داعيًا الجمهور إلى عدم تصديق هذه الانتقادات.

المصدر: Türkiye Gazetesi